临沂河东区初级消防员辅导学校，针对想要通过初级消防员考试的学员开设初级消防员培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

初级消防员证属于初级职称吗 值得报考吗

不属于，初级消防员即初级消防设施操作员，对应等级是国家职掘亩镇业资格五级，不是初级职称。初级职称相后病钟圆左代拿当于国家职业资格三级，需要拿到高级消防设施操作员证书才能申报。 消防设施操作员对应职称 消防设施操作员共有五个等级，对应不同职称。初级建(构)筑物消防员（国家职业资格五级）、中级建(构)筑物消防员（国家职业资格四级）、高级建(构)筑物消防员（国家职业资格三级）、来自建(构)筑物消防技师（国家职业资格二级）、建(构)筑物消防高级技师（国家职业资格一级）。 想要获得消防设施操作员初级职称，需要在获得中级证书后，达到高级证书报考条件，通过考试取得高级设施操作员证书，向公司申请职称聘任。只要公司有聘任资格，自身符合相关聘任条件，就可以取得初级职称证书。 消防设施操作员值得考吗 架根据现在国家消防法的判粗规定，各种消防系统操作人员，持证上岗是基础条件，也是硬性条件，所以想要从事这个行业，考证也是耐枝必须要走的一步。 各政党机关、企业单位、社区等等地方，只要是存在火灾自动报警系统的中控室，工作人员必试光特盾抓没甚须持有消防设施操作员资格证书。同时消防设施操作员证书的就业方向也很广，能从事消防安全检查相关的工作，还可以从事消防控制室监充快医卫造活自待艺其打控的相关工具，及消防设施春续做设微饭音育象操作与维护、消防安全管理培训等。

《建（构）筑物消防员中级证》什么时候可以考呀？我想考消防中级证！

预计今年下半年开始，实际上估计到9月份左右

初级消防员证多久下证2016年12期消防员资格证书多久下正

一、初级消防员证多久下证2016年12期消防员资格证书多久下正

二、起码半年

三、不明白啊 = =！

怎么办自动火警报警系统操作员上岗证

    福建省公安消防总队文件 闽公消〔2005〕70号

如何进行消防安全的教育培训

一、安全教育培训的形式很多。在消防安全教育培训方面我认为可以从以下几方面考虑：1、专业讲座。消防法要求政府相关机构对企业进行安全教育培训。我们这儿每年都是消防培训机构主动联系企业免费培训。别忘了请医院等专业机构讲解一下烧伤和中毒窒息的基本急救技能。其他还应有安全用电、冬季施工等讲座。2、消防器材使用培训。在企业就是灭火器、消防栓的使用技能培训为主。我建议必须让参训人员实际使用操作一下。有条件和配备逃生绳、防火面罩等其他器材的单位也进行相应培训。3、消防应知应会知识培训。这个应该纳入职工岗前考核和在岗期间日常培训内容。要求职工强行记忆。不掌握不上岗或者扣钱。4、多进行应急演练。应急演练不能就拿几个灭火器灭个火就叫应急演练了。要按照预案和基于情景假设的预案进行呼救、报告、逃生、救人、灭火、现场恢复等全过程演练。5、采用多种形式培训。第一本人提倡现场培训，熟悉逃生路线到现场走一走，使用灭火器也应点一堆火，熟悉电器使用也到现场。第二观看警示片的效果不错。第三在一些文体活动中加入消防的内容。我在职工运动会中设置了一个项目是100米运送灭火器灭火。大家多开心的。第四大一点的单位可以开展知识竞赛，比如出一张图片让人员查找图中的消防隐患等等。6、消防培训融入日常安全教育。主要是在班组和部门的安全会议上隔三差五的把一些小技巧、小技能进行一些传授和演示。比一年1-2次的讲座效果好多了。7、日常宣传。挂图、展板、标语等等。虽然我觉得效果不佳，但总可以让一些安全意识强的职工能够获取知识。个人认为，现场培训、常态化教育和职工动手参与能够起到比较好的培训效果。

二、第十四条　单位应当根据本单位的特点，建立健全消防安全教育培训制度，明确机构和人员，保障教育培训工作经费，按照下列规定对职工进行消防安全教育培训：（一）定期开展形式多样的消防安全宣传教育；（二）对新上岗和进入新岗位的职工进行上岗前消防安全培训；（三）对在岗的职工每年至少进行一次消防安全培训；（四）消防安全重点单位每半年至少组织一次、其他单位每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。单位对职工的消防安全教育培训应当将本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。第十五条　各级各类学校应当开展下列消防安全教育工作：（一）将消防安全知识纳入教学内容；（二）在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育；（三）结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；（四）组织学生到当地消防站参观体验；（五）每学年至少组织学生开展一次应急疏散演练；（六）对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育和应急疏散演练。各级各类学校应当至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。第十六条　中小学校和学前教育机构应当针对不同年龄阶段学生认知特点，保证课时或者采取学科渗透、专题教育的方式，每学期对学生开展消防安全教育。小学阶段应当重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。初中和高中阶段应当重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。学前教育机构应当采取游戏、儿歌等寓教于乐的方式，对幼儿开展消防安全常识教育。第十七条　高等学校应当每学年至少举办一次消防安全专题讲座，在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目，对学生进行消防法律法规、防火灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。第十八条　国家支持和鼓励有条件的普通高等学校和中等职业学校根据经济社会发展需要，设置消防类专业或者开设消防类课程，培养消防专业人才，并依法面向社会开展消防安全培训。人民警察训练学校应当根据教育培训对象的特点，科学安排培训内容，开设消防基础理论和消防管理课程，并列入学生必修课程。师范院校应当将消防安全知识列入学生必修内容。第十九条　社区居民委员会、村民委员会应当开展下列消防安全教育工作：（一）组织制定防火安全公约；（二）在社区、村庄的公共活动场所设置消防宣传栏，利用文化活动站、学习室等场所，对居民、村民开展经常性的消防安全宣传教育；（三）组织志愿消防队、治安联防队和灾害信息员、保安人员等开展消防安全宣传教育；（四）利用社区、乡村广播、视频设备定时播放消防安全常识，在火灾多发季节、农业收获季节、重大节日和乡村民俗活动期间，有针对性地开展消防安全宣传教育。社区居民委员会、村民委员会应当确定至少一名专（兼）职消防安全员，具体负责消防安全宣传教育工作。第二十条　物业服务企业应当在物业服务工作范围内，根据实际情况积极开展经常性消防安全宣传教育，每年至少组织一次本单位员工和居民参加的灭火和应急疏散演练。第二十一条　由两个以上单位管理或者使用的同一建筑物，负责公共消防安全管理的单位应当对建筑物内的单位和职工进行消防安全宣传教育，每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。第二十二条　歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场、集贸市场、体育场馆、会堂、医院、客运车站、客运码头、民用机场、公共图书馆和公共展览馆等公共场所应当按照下列要求对公众开展消防安全宣传教育：（一）在安全出口、疏散通道和消防设施等处的醒目位置设置消防安全标志、标识等；（二）根据需要编印场所消防安全宣传资料供公众取阅；（三）利用单位广播、视频设备播放消防安全知识。养老院、福利院、救助站等单位，应当对服务对象开展经常性的用火用电和火场自救逃生安全教育。第二十三条　旅游景区、城市公园绿地的经营管理单位、大型群众性活动主办单位应当在景区、公园绿地、活动场所醒目位置设置疏散路线、消防设施示意图和消防安全警示标识，利用广播、视频设备、宣传栏等开展消防安全宣传教育。导游人员、旅游景区工作人员应当向游客介绍景区消防安全常识和管理要求。第二十四条　在建工程的施工单位应当开展下列消防安全教育工作：（一）建设工程施工前应当对施工人员进行消防安全教育；（二）在建设工地醒目位置、施工人员集中住宿场所设置消防安全宣传栏，悬挂消防安全挂图和消防安全警示标识；（三）对明火作业人员进行经常性的消防安全教育；（四）组织灭火和应急疏散演练。在建工程的建设单位应当配合施工单位做好上述消防安全教育工作。第二十五条　新闻、广播、电视等单位应当积极开设消防安全教育栏目，制作节目，对公众开展公益性消防安全宣传教育。第二十六条　公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、安全监管、旅游部门管理的培训机构，应当根据教育培训对象特点和实际需要进行消防安全教育培训。

三、一是制作培训计划,紧扣主题,结合企业实际,贯穿消防安全知识,进行培训教育。二是请相关专业人员亲临现场给以指导。三是多收集资料,作为参考。四是最好组织一次灭火演练。第一章  消防法有关规定1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责：（1）制定消防安全制度，消防安全操作规程；（2）实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全责任人；（3）针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；（4）组织防火教育，及时消除火灾隐患；（5）按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、检修，确保消防设施而后器材完全有效；（6）保障疏散通道，安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责：（1）建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；（2）实行每日防火巡查，并建立巡查记录；（3）对职工进行消防安全培训；（4）制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。8、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。9、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。11、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。12、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。第二章  火灾常识1、火灾：火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。2、火灾事故的严重性，在于它不发生则已，一旦发生，极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。3、火灾特点：（1）燃烧猛烈，蔓延快。在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就可以形成大面积火灾。（2）火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。（3）经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备，一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。（4）扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性，可燃物多而集中，导致燃烧快而凶猛，最健全有效的组织和现代化的装备，也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。4、燃烧的发生必须具备三个条件，即：可燃物、助燃物和着火源。5、火灾的分类：火灾分为a、b、c、d四类。a类是固体物质火灾，如木材、棉花、麻、纸张火灾等。b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。c类是气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。d类是金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。6、火灾的发展规律：人们在实践中证明，多数火灾是从小到大，由弱到强，逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段，前三个阶段是造成火灾危害的关键。（1）火灾初起阶段。一般固体可燃物质发生燃烧，火源面积不大，火焰不高，烟和气体的流速不快，辐射热不强，火势向周围发展的速度比较缓慢。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小的不同而不同。在这种情况下，只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。（2）火灾成长阶段。如果初起阶段的火未被发现或扑灭，随着燃烧时间的延长，燃烧强度增大，温度逐渐上升，燃烧区内逐步被烟气所充满，周围的可燃物迅速被加热，此时气体对流增强，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，会在一瞬间形成一团大的火焰。在这种情况下，必须有一定数量的人力和消防器材装备，才能及时有效地扑灭火灾。（3）火灾猛烈阶段。随着燃烧时间的延长，燃烧速度不断加快，燃烧面积迅速扩大，燃烧温度急剧上升，持续温度达600度至800度，辐射热最强，气体对流达到最高速度，燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值，此时建筑材料和结构受到破坏，发生变形或倒塌。这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下，需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间，才能控制火势，扑灭大火。（4）火灾衰退阶段。猛烈燃烧过后，火势衰退，室内温度下降，烟雾消散，火灾渐渐平息。7、制止火灾发生的基本措施包括：（1）控制可燃物，以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。（2）隔绝空气，使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。（3）消除着火源。（4）阻止火势蔓延，在建筑物之间筑防火墙，设防火间距，防止火灾扩大。8、发生火灾的原因，一般可分为三类：（1）失火、缺乏防火安全常识、违反安全操作规程，而引起的火灾事故；（2）由于电气设备使用不当；（3）雷击、自燃等原因引起的火灾。9、灭火方法：一切灭火措施，都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，现行灭火基本方法有四种：（1）冷却法：降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。（2）窒息法：减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气，使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物，使用二氧化碳灭火器扑救火灾。（3）隔离法：把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。（4）抑制法：让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。

四、提高人们对消防安全工作的重视程度，预防和减少火灾事百故的发生。广州壹传诚VR结合近年来的火灾案例度，就遵守消防法规、疏散逃生的基本常识、消防火灾的问应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的体验。VR场景中，结合各地火灾案例，用“答血的教训”警示学术专必须高度重视消防安全，不断增强消防安全属意识，加强消防安全管理，提高了大家对消防安全工作的了解和认识。

消防基本动作训练都有什么?

基本动作？体能喽

建(构)筑物消防员职业资格证能做什么

建（构）筑消防员 资格证书

初级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者)：1、经建(构)筑物初级消防员正规职业培训，达规定标准学时数并取得结业证书;2、在本职业连续见习工作1年以上。中级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者)：1、取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经建(构)筑物中级消防员正规职业培训，达规定标准学时数并取得结业证书;2、取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上;3、连续从事本职业工作6年以上;4、取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。高级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者)：1、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经建(构)筑物高级消防员正规职业培训，达规定标准学时数并取得结业证书;2、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上;3、取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书;4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作1年以上。建(构)筑物消防员又称(消防中控)，从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。从事主要工作包括：(1)消防安全检查；(2)消防控制室监控；(3)建筑消防设施操作与维护；(4)消防安全管理等。

初级消防证将来会限制使用吗？

一、初级消防证还可以用，并没有取消。考取证书可以增加就业的方向，还可以领取国家的相关补贴，并且永久有效，也是可以全国通用。这个行业中也有很大的缺口，考取初级消防证书的用途也将越来越多。证书长期有效，无需年审。两年之后，可以参加中级考试。考试内容为初级知识和中级技能，在原基础上增加了一定的实操知识。有这个证可证明可以从事有关消防岗位工作的资格。如：商场、智能楼宇等人员集中或重要的工作场所的消防系统终端监控岗位；从事消防安全管理等。

二、将来一定会限制使用的。国家从2020年1月1日开始执行新的管理规定，初级/五级消防证只允许值机没有联动功能的消防主机，已经明确限制了使用范围。目前还可以使用的原因主要是在这个时间节点以前取得的初级证还可以正常使用，另外由于疫情的影响，新的证书考试发证的时间在不断的推后。现在有的省已经开始了新证书的考试了。

三、规定：持初级(五级)证书的人员可监控、操作不具备联动控制功能的区域火灾自动报警系统及其他消防设施;监控、操作设有联动控制设备的消防控制室和从事消防设施检测维修保养的人员，应持中级(四级)及以上等级证书。《消防设施操作员》2020年1月1日实施后，依据原《建(构)筑物消防员》职业技能标准考核取得的国家职业资格证书依然有效，与同等级相应职业方向的《消防设施操作员》证书通用。

消防工程好干吗

一、消防工程好干吗

二、消防工程师前景：2014 年是消防工程师的第一个正式考试年度。行业人才短缺，加上职业证书的专业性强，职业对口程度高，注册消防工程师资格考试政策一经推出，让不少从业人员敏锐洞察了证书的良好发展前景：随着消防领域新政策的出台，执业证书将成为刚性需求。行业持证专才的缺口巨大，越早取证，越早受益。随着人力资源和社会保障部、公安部联合下发了三份关于注册消防工程师的政策通知，标志着我国社会消防专业技术职业资格的注册消防工程师制度正式建立。该政策法规的实施，将进一步健全消防体系，有力促进消防行业的职业化、规范化，也将引导更多社会技术人员加入注册消防工程师的队伍中。未来几年，消防工程师将成为行业新贵，迎来人才需求旺季

三、就是天天在消控室里看着电脑，哪里有火警就要去看看，很好干，听轻快的，但责任心挺强的，证好考，

消防资质证,和鉴定证,有什么曲別?

一、消防资质证,和鉴定证,有什么曲別?

二、消防资质证主要针对经过培训取得的建构筑初级消防员证件（消防控制室证件），鉴定证主要是经过国家培训，取得证件，具有资质对控制室培训的人员进行考核（即控制室培训人员的考核证）

三、正规办公司所需的材料:比如工商执照、税务登记证、组织机构代码证、等另外还需要：一级注册消防工程师、二级注册消防工程师、一级建造师、二级建造师、材料员、施工员、安全员、测量员、预算员等若干名（根据办理几级资质证书）

考消防工程师没有经验可以吗？

如果考消防工程师你没有经验，那么你要付出的会更多，只要是你努力了。努力的比别人多，我相信你一定可以的。

只要有需要，任何人都可以报考，但条件必须要符合。即大专以上学历工程类专业，从事消防工作满6年即可，如果是非工程类学历，需要从事本行业满7年。在考试报名时要有一个相关的企业帮忙盖章以证明从事本行业的工作年限。国家公安部和人保部已经下发通知，确定是今年12月19-20日二天全国统一考试一级消防工程师，这是国家消防工程师的第一次考试，在这之前从来没有考过。据估计，这个证书今后很热门，市场需求量大，挂靠行情不会低的。一级考三科：消防安全技术，消防案例分析，消防专业实务。按惯例分析，任何注册类的考试越早考越容易，因为国家急需消防岗位的执业人员，所以第一年考试肯定会放宽，以后会越来越难考，而且随着考试年度的增加，国家题库量也会不断加大。各地组织考试的部门是人事考试院，请最近密切关注当地人事考试院的官网，及时上网考试报名。有不少省市已下发通知定于10月中旬开始进行报名。该证书用于企业的安全生产许可资质，如宾馆，酒店，物业，及建筑企业等。如果没有安全许可资质，后影响到以后企业的发展，晋级和申报资质，等。另外消防 建造师 今年最新的备考 资料 视频课件 去 嗨森会 下 额。

1.8.2申报条件

海德教育的教学质量怎么样，靠谱吗，想学个消防

海德教育的课程都不错，非常负责

初级消防员鉴定成绩两年有效

这个都是三年有效期的，这个到期日钱三个月申请重新培训考核即可。

2013年第一期次初级建构筑物消防员职业技能鉴定理论知识全国统考成绩查询怎么查啊

2022年江苏省初级消防员实践考试每个区多少分制?

理论知识100分，技能操作100分。消防设施操作员考试科目为理论考核和实际操作技能考核。1.理论知识：包括消防工作概述、搜闭悔电气消态伍防基础世正知识、消防水力学基础知识、相关法律法规、职业道德等基本内容。满分100分，60分合格。2.技能操作：包括消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等实际操作内容。满分100分，60分合格，（安全生产或操作的）关键技能项一项不合格则不合格。

如何做好消防安全培训

一、当前企业职工消防安全教育培训存在的问题 　　（一）企业经营者消防法制观念淡薄，对职工消防安全教育和培训，存在严重侥幸心理，从思想上缺乏足够认识。甚至认为职工的消防安全教育和培训工作是公安消防部门的职责，与自己毫不相关，只要大火不烧到自家，根本不管职工消防安全素质如何。还有一些企业经营者把做好消防工作简单地认为是购买灭火器，几个应急灯和疏散指示标志就足够了，开展职工消防安全教育培训工作见不着效益，可有可无，无关大局，导致职工消防安全意识得不到加强。 　　（二）员工岗前消防安全培训和特种岗位持证上岗制度未能落实，经常性的宣传教育流于形式，内容少，效果差。在我们引进的众多“三资企业”和鼓励发展的民营企业中，员工大部分来自于劳动力价格低廉的城镇外来务工人员。这些人员文化水平低，大部分在初中文化程度以下，自我保护意识差。员工不进行必要的岗前消防培训就上岗，甚至许多电、焊、烘烤、熬炼、木、库管、油类洗件工等特种岗位工作人员仍无证上岗，既不会有效预防火灾，也不懂得如何及时处置火灾，自防自救能力低，一旦发生火灾，连自己的生命也难保。 　　（三）职工消防知识跟不上科技进步发展的步伐，消防专业知识缺乏。随着高技术、高密度、高集中等新型企业的出现，与之相配套的新消防设施、装备需要懂技术的专业人员去管理维护，而同时新的火灾隐患也以新的面目显现出来，这就要求企业消防保卫人员及全体员工有较高的科技文化水平，必须掌握更专业的消防知识去发现和整改火险隐患。单靠会使用灭火器等最基本的消防常识，显然达不到要求。 　　（四）消防安全教育与灭火技能训练脱节，重理论，轻实践。在消防安全教育训练中，“课堂”教育多，理论讲授多，而逃生、自救互救训练等实践活动少，致使一些企业职工虽然接受了理论教育，但在实际生产经营劳动中缺乏“实战”经验，一旦遇到火险，仍然束手无策。 　　二、如何做好职工消防安全教育培训 　　针对上述问题，笔者认为做好企业职工消防安全教育和培训工作应抓重点，有的放矢，解决好以下几个方面的问题： 　　（一）提高认识，切实加强对职工消防安全教育和培训工作的组织领导。企业要保证有一个良好的消防安全环境，就要经常向职工宣传消防安全知识，调动他们做好防火灭火工作的积极性。处在生产第一线的职工，如果不懂不会防火灭火方法，不但不能做好预防工作，而且发生火灾后也不能及时有效地进行扑救，往往导致小火酿成大火，不仅造成重大经济损失，也严重影响企业自身的健康发展。“预防为主，教育先行”，是对消防工作基本经验的高度概括，也肯定了消防宣传教育的重要意义。因此，企业职工消防安全教育和培训工作只能加强，不能削弱，企业经营者要充分认识职工的消防安全素质在促进企业发展中的作用，将职工消防安全教育和培训列入企业发展的重要议事日程，严格按照《消防法》和各项消防法律法规的规定，建立健全消防组织，层层落实消防安全责任制，制定出切实可行的消防安全教育和训练计划，坚持不懈地教育和动员广大职工群众，使他们充分认识到消防安全工作的重要意义。具备了较强的消防安全意识，才能自觉积极主动地去做好消防安全工作，千方百计地防止火灾的发生，企业的消防安全才会有真正的保障。 　　（二）严格执行员工岗前培训和特殊工种人员持证上岗制度，经常性地教育和培训要立足实际，注重实效。对新招员工要进行必要的消防基础知识培训，使其掌握相应的消防知识。对特种岗位、特种行业的操作人员，必须参加消防部门统一组织的消防安全培训并经考核合格后，持证上岗。对于高新企业的消防保卫人员，要培养或引进具有较高文化水平及相应知识的专业人才，并将其选送到消防培训基地或消防专业学校进行培训，使其成为本岗位懂技术、善管理的消防专职人员。企业消防宣传教育要牢牢抓住消防安全责任人，而企业员工不仅数量多，且有较强的流动性，对他们进行全面的教育确有一定困难。首先要抓好消防安全责任人的培训，然后通过他们来加强对第一线人员的消防安全培训。 　　（三）宣传教育与灭火技能训练要相辅相成，做到理论与实践相结合。要结合本单位实际，制定灭火疏散预案，定期组织实施灭火预案的演练。当前，全国各地公安消防站都已敞开红门面向社会开放，开放的消防站基本都设置了展板、录像、电脑及烟雾逃生、火灾报警及灭火训练演示室等各种模拟训练设施，可以定期组织职工走进这个特殊“课堂”，亲耳聆听消防官兵宣传消防知识，亲自动手进行灭火、自救演练，切身感受，身临其境，进一步增进对消防安全工作的了解。

做好消防培训是我们当前一项十分重要且有意义的工作，我个人觉得要做好以下几点：1、加强对培训师的培训和管理。培训师本身的素质在很大程度上决定培训的质量，应建立相关的质量考核、评估和教案审查体系，指导培训师队伍建设。2、科学设置培训内容。应建立培训课程体系，培训的内容与目标应互相适应，培训不要过于空泛，要提高针对性。比如家庭防火课程，家庭火灾逃生课程，防火安全检查员课程，初级消防队员课程等。3、增强培训知识的专业性。现在许多培训，老师讲的东西似是而非，无法执行，甚至是错的，这种培训会误人子弟，必须严格把关，不能乱讲。4、增强培训的趣味性。要重点讲怎么做，要提倡讲故事，要提倡互动式、启发式教学。建议做好ppt或影片，使教学更生动。5、当前应重点做好基本消防知识的培训。如简单的防火知识，灭火知识，逃生自救知识等。

临沂河东区初级消防员辅导学校采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2023年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

新闻标题：2023初级消防员培训临沂

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